为提升育心导师工作胜任力，5月30日上午9:00-10：30，心理中心举办了2023年春季学期书院心理育人队伍——育心导师专业胜任力提升系列培训第六讲。本次培训的主题为《“我该如何存在”—大学生关于生命意义的思考和理解》，由心理中心专职教师曹莹莹讲授，各书院心理专业及育心导师积极参加了本次培训。
曹老师以BBC纪录片《隐秘王国 Hidden Kingdoms》中的一个片段为引子，讲述了大学生面临的一个核心议题：分离与成长，以及由此而产生的关于自我生命价值和意义的启发和思考。
曹老师讲述：个体借由母亲来到这个世界，母亲是管道，而世界才是目标。而在成为自己的过程中，大学生可能面对众多的挑战和欢喜：
面对人际：被欢迎、被喜欢、被欣赏 或者 被忽视、被排斥、被贬低
面对学业：可能要探索这是不是自己喜欢的专业，擅长的专业
面对未来：可能会考虑未来的职业规划，人生的价值和意义
面对自己：可能想要了解自己是一个什么样的人，想成为一个什么样的人
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最终可能要在“生活应该如此”的理想和“生活不过如此”的现实之间，创建个体独属的成长样式。 在无意义中找寻自己的意义。
经过本次培训，育心导师们表示体验性很强，本次的视频及讲座对于未来关于大学生生命教育起到了很好的示范和启发作用。
