为有效提升书院心理育人队伍建设及专业胜任力，11
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日上午
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点，心理健康教育中心（以下简称“心理中心”）组织开展了书院心理育人队伍——育心导师专业胜任力系列培训的第三讲，本次培训主题为“在游戏中相遇——团体辅导的理论与实践”，由心理中心宋彦珣、张阳露老师主讲。来自各书院的育心导师及心理专干共
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人参加了本次培训。
团体心理辅导以“群体动力学”为理论基础，关注团体成员的兴趣与需求，通过丰富多彩的趣味活动。帮助团体成员与他人建立联系，适应新环境，同时，在常态化疫情防控时期，也能够提供相应的心理支持，是提升个体心理健康水平的不可或缺的重要工作。
培训伊始，张老师带领全体育心导师进行了一场以团体凝聚力为主题的团辅活动，通过各种趣味性活动，使参与者在和谐、温馨、相互理解的氛围中发现自己、展示自己、悦纳自己，同时也在活动中认识他人，认同他人，促进人际关系的提升。
接着，宋老师向育心导师们介绍了本场团体辅导活动的理论背景，包括团体辅导的定义，团体辅导与团体咨询、团体治疗的区别，一场团辅所包含的要素等，以及如何设计并带领一场团辅活动等。
本次培训将团体辅导的理论与实践相结合，通过本场培训，使育心导师沉浸式体验到了团体辅导的魅力，缓解工作压力的同时，学习到了如何设计并开展团体辅导活动，为书院心理工作的开展增添了新的可能。
