您当前位置: 首页 -> 心闻动态 -> 正文 心闻动态

专业下沉,全面育心,戮力前行——心理健康教育中心“龙心育人下书院”年终总结

发布人: 发布时间:2024-01-25

专业下沉,全面育心,戮力前行

——心理健康教育中心“龙心育人下书院”年终总结

为积极落实《关于进一步强化“学院+书院”制度的实施方案》(西外院生[2021]21号)和《关于书院心理育人队伍建设及专业胜任力提升的实施方案》(学工内字[2022]26号)的文件精神,深化推进“一站式”学生社区综合管理模式试点建设任务。在2023年,心理健康教育中心(以下简称“心理中心”)在学工部的统一部署安排下,积极与书院联动,开展了常态化、规范化和制度化的“龙心育人下书院”工作,有力促进了学生心理健康的优质发展

一、队伍共建,凝心聚力促发展

辅导员和心理委员是“心理中心-辅导员-心理委员”三级心理工作网中的重要组成部分和支撑点。辅导员和心理委员在心理育人工作更贴近学生、熟悉学生和教育学生,是心理健康及心理危机防控中的关键结点和预警防控的“神经末梢”。2023年全年共开展辅导员团体培训29场,团体辅导20场,一对一指导600余人次。针对2023级新生心理委员共进行5场《心理委员专业技巧及工作职责培训》,并安排各学院心理委员参观心理中心,通过了解硬件环境进一步加深对于心理工作、心理健康的认知和理解,发挥心理委员“宣传号召”、“同辈支持”、“及时反馈”、“与辅导员协作”的重要功能。  

新生入学教育to辅导员20230918-2



1-11-2 辅导员主题培训

966f202ede72348b9d5c94c6d264add

1-31-4 心理委员培训与参观

二、重点关注,防范为先保安全

在下沉书院工作中,心理中心在书院心理工作站和辅导员一起,对每月进入预警库的重点关注学生,从当前情绪状态、身心健康状况、服药和复诊情况、近期是否存在应激性事件、谈心谈话情况、辅导员日常观察情况、家庭情况等多方面,共同探讨,动态把握学生的心理状态,把学生进行关注分类,并确定预警等级,让辅导员在分类干预中提高预警意识,保证心理危机发生率降低或杜绝,确保校园的和谐稳定。

 

  

2023.10.16—10月重点关注回访 重点关注回访4

 


2-12-2 重点关注月反馈

三、服务学生,发荣滋长办活动

1ec5547a8eeb12c76c17c233873131e,编织活动3

                                             3-13-23-33-4 学生团体活动


    为进一步营造心理育人氛围,心理中心指导书院全年共开展学生心理活动87场,其中心理中心专职老师策划与开展的学生活动共35场。如正蒙二院在17号书院楼开展的《毕业生就业心理辅导》活动;为正蒙三院辅导员老师举办的《H.T.P投射测验---认识自我》心理团辅活动,联合正蒙四院依米志愿者协会共同举办“心手相连,温暖冬天”敬老手工活动;正蒙五院在举办的《放飞心灵,徜徉梦想-心理健康教育DIY手绘风筝节》等。

    此外,心理中心发挥各书院学生的专长与特色,开展了风格别样的“秦”韵心声文化育心活动共10场。如《福至迎新、化鱼成龙---新年特典活动》、《金秋游艺---户外古风游园会》等。通过开展丰富的心理文化活动,让学生能在乐趣中学习、在人际中互动、在体验中成长。  

18 新年13

 


3-53-6 “秦”韵心声活动

 

    鉴往知来,守正创新,心理中心也会在探索中沉淀,在沉淀中创新,在创新中反思,不断落实和优化“龙心育人下书院”工作,共建心理服务团队,共促心理健康发展,为全校学生提供更优质心理健康教育服务的路上戮力前行。